Profilo
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:
• aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra
civilta nei suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale,
filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti ed autori
significativi ed essere in grado di riconoscere il valore della tradizione come possibilita
di comprensione critica del presente;
• avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione
dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche
(morfosintattiche, lessicali, semantiche) e degli strumenti necessari alla loro analisi
stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere la piena padronanza della lingua
italiana;
• aver maturato, tanto nella pratica della traduzione quanto nello studio della filosofia e
delle discipline scientifiche, una buona capacita di argomentare, di interpretare testi
complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi;
• saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper
collocare il pensiero scientifico anche all’interno di una dimensione umanistica.
Piano Orario
MATERIA |
I liceo |
II liceo |
III liceo |
IV Liceo |
V Liceo |
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Lingua e letteratura latina |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
Lingua e letteratura greca |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
Lingua e cultura straniera |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Storia e Geografia |
3 |
3 |
- |
- |
- |
Filosofia |
- |
- |
3 |
3 |
3 |
Storia |
- |
- |
3 |
3 |
3 |
Scienze naturali** |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Fisica |
- |
- |
2 |
2 |
2 |
Matematica* |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Storia dell’arte |
- |
- |
2 |
2 |
2 |
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Religione Cattolica o Attivita alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| TOTALE ORE |
27 |
27 |
31 |
31 |
31 |
* con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. Nella tabella i numeri indicano le ore effettive di lezione (60 minuti) per ogni materia, settimanali.
Qualora anche nel prossimo anno scolastico si scelga di effettuare moduli di 50 minuti di insegnamento, il numero dei moduli aumentera in proporzione, rientrando nei limiti della flessibilita.
NON CI SONO RIENTRI POMERIDIANI
